Aktualnosci

.

.


numer 53

Numer marcowy - Mała Szkoła

Zapraszamy wszystkie Małe Szkoły
do włączenia się w obchody III Święta Małej Szkoły

Czytaj także:

Projekty realizowane przez Małe Szkoły:

Handzlówka

Gorawino

Interaktywna gmina Niegow@


numer 52

Numer grudniowy - Mała Szkoła
Pomysły na rozwój kobiet

Czytaj:

Kobiety z pasją

YES SYDONIA


numer 51

Numer listopadowy - Mała Szkoła
Wybrane artykuły już na stronie!

Niekonwencjonalne szkolenia czytaj dalej >>


numer 50

Numer pażdziernikowy - Mała Szkoła

Nauczyciel liderem przedsiębiorczości.
Wybrane artykuły już na stronie!


W numerze znajdziesz:

Magia wydawania

Przedsiębiorczy edukator

Rzeczpospolta Internetowa

Wolontariat studencki


archiwum!


Projekt przybliżający fundusze strukturalne, możliwości ich wykorzystania, a zwłaszcza zrealizowane ciekawe projekty czytaj dalej >>


Oddział zachodniopomorski, czyli działaj lokalnie, a my będziemy to nagłaśniać czytaj dalej >>


Wybrane artykuły numeru pażdziernikowego są już dostępne na stronie archiwum 2006 >>


Wybrane artykuły numeru wrześniowego są już dostępne na stronie archiwum 2006 >>


Wybrane artykuły numeru majowego są już dostępne na stronie archiwum 2006 >>


Wybrane artykuły numeru marcowego i kwietniowego są już dostępne na stronie archiwum 2006 >>



II Święto Małej Szkoły - obchody centralne w niedzielę, 4 czerwca, w Warszawie na Nowym Świecie czytaj dalej >>


Konkurs "Rozczytane Wsie" rozstrzygnięty! czytaj dalej >>


Aktualny adres redakcji czytaj dalej >>

Aktywność i przedsiębiorczość na wsi.   Pismo poświęcone zrównoważonemu rozwojowi.

Oni mogli, my też możemy!

Od maja do grudnia 2006 redakcja realizuje projekt "Oni mogli, my też możemy!", poświęcony upowszechnianiu dobrych praktyk w wykorzystaniu funduszy strukturalnych. Co to oznacza? W kolejnych numerach pisma będziemy publikować teksty przybliżające fundusze unijne, pogrupowane według czterech działów:

Wiedzieć jak...

W tej rubryce znajdą się teksty o samej pracy z projektami: jak się do niej zabrać, gdzie szukać informacji, jakich błędów się wystrzegać. Zamieścimy tu także praktyczne wskazówki związane z pracą na konkretnych etapach projektu, opowiemy o tym, jak inni radzą sobie z napotykanymi problemami.

Zobacz spis artykułów >>>

Ostatni dzwonek

To miejsce, w których znajdą Państwo informacje o otwartych konkursach. Ponieważ rok 2006 jest ostatnim rokiem tego okresu programowania, konkursów "na starych zasadach" jest już niewiele, choć wcale nie wszystkie pieniądze zostały wykorzystane. Dla wszystkich, którzy myślą o tym, by jeszcze z nich skorzystać, jest to naprawdę ostatni dzwonek - ostatnie konkursy zamkną się we wrześniu!

Zobacz archiwum rubryki >>>

Nowe możliwości: fundusze 2007-2013

Ten dział jest wprowadzeniem do nowego okresu programowania. Wiadomości w nim zamieszczane są bardzo "świeże", "gorące", aktualizowane na bieżąco - bowiem prace nad planem wykorzystania funduszy w latach 2007-2013 wciąż trwają. Chcielibyśmy, żeby zamieszczone w tej rubryce informacje pomogły zorientować się w głównych liniach programowania na następne siedem lat, oraz różnicach między systemem "starym" a "nowym".

Zobacz spis artykułów >>>

Dobre praktyki

Niezwykle ważną częścią projektu jest właśnie przedstawienie "dobrych praktyk" - w kolejnych numerach pisma będziemy przybliżać ciekawe projekty zrealizowane przy udziale środków europejskich w Polsce i zagranicą. Na stronie znajdą się również dodatkowe teksty, niepublikowane w piśmie.

Zobacz spis artykułów >>>

Mamy nadzieję, że ten cykl tematyczny okaże się dla Państwa ciekawy, pomoże przełamać barierę "niedostępności" funduszy i zainspiruje do pisania własnych projektów.



Projekt współfinansowany ze środków
Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego
w ramach Programu Operacyjnego Pomoc Techniczna
(konkurs dotacji dla organizacji pozarządowych "Promocja dobrych praktyk"
organizowany przez Ministerstwo Rozwoju Regionalnego)

Artykuły  przygotowywane w ramach projektu zostały opublikowane dzięki pomocy finansowej Unii Europejskiej i Budżetu Państwa. Za ich treść odpowiada Federacja Inicjatyw Oświatowych, poglądy w nich wyrażone nie odzwierciedlają w żadnym razie oficjalnego stanowiska Unii Europejskiej.